Nesta apresentação procuro mostrar, por meio da explanação da estrutura do sumário da minha dissertação, o andamento da pesquisa e produção de materiais.
A estrutura da dissertação se dá fundamentalmente por temas que interagem entre si na construção de uma possível concepção de ensino-aprendizagem buscando estratégias pouco exploradas e inerentes ao processo, na tentativa de articular uma prática diferenciada e significativa aos educandos e professores. Em seguida, são estabelecidos objetivos gerais e específicos para o ensino do fagote.
Este projeto visa desenvolver um Guia Pedagógico, incluindo materiais e ferramentas de suporte, direcionado aos instrutores/monitores do NEOJIBA, para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem dos alunos de fagote deste Programa e outros similares.