Unidade 1 – Introdução ao curso;
Unidade 2 – Prioridades na execução instrumental;
Unidade 3 – Musicalidade;
Unidade 4 – Expressividade;
Unidade 5 – Plano de aula e abordagem;
Unidade 6 – Estratégias básicas
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PEDAGOGIA DAS CORDAS – MÓDULO 4
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
PROFESSORES
Júlio Possette
Professor de Violoncelo da Escola Municipal de Artes “Jupyra Cunha Marcondes” (Presidente Prudente/SP). Graduado em Música pela UNOESTE e Mestrando em Performance Musical na UFRN.